為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,找準(zhǔn)全面深化學(xué)校綜合改革的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),進(jìn)一步解決制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和師生急難愁盼問(wèn)題,系統(tǒng)謀劃“十五五”時(shí)期學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的總體思路,近日,校黨委書(shū)記唐平秋、校長(zhǎng)韋仕珍帶隊(duì)到馬克思主義學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院開(kāi)展全面深化改革專(zhuān)題調(diào)研。


調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)
馬克思主義學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)推進(jìn)的改革事項(xiàng)、學(xué)院當(dāng)前發(fā)展面臨的主要困難和問(wèn)題開(kāi)展詳細(xì)匯報(bào),就學(xué)校黨的建設(shè)、干部隊(duì)伍培養(yǎng)、績(jī)效考核、科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和依法治校等方面提出改革建議。教師代表立足崗位實(shí)際,分別圍繞“大思政”育人和國(guó)家安全學(xué)院籌建等方面建言獻(xiàn)策。
唐平秋強(qiáng)調(diào),此次調(diào)研是學(xué)校全面深化改革、推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要一環(huán)。當(dāng)前,學(xué)校正面臨一系列亟待推進(jìn)的改革任務(wù),各單位要以此次調(diào)研為契機(jī),進(jìn)一步理清發(fā)展思路,著力破解當(dāng)前面臨的梗阻與難題,精準(zhǔn)把握制約發(fā)展的主要矛盾和矛盾的主要方面,牢固樹(shù)立全局意識(shí),為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。學(xué)校將全面梳理各單位報(bào)送的改革事項(xiàng),形成學(xué)校重點(diǎn)改革任務(wù)清單,以更實(shí)的舉措將全面深化改革推向深入。
韋仕珍強(qiáng)調(diào),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和教師要深刻理解本次調(diào)研的目的和意義,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,主動(dòng)對(duì)接學(xué)校改革任務(wù),在科研激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化、青年教師培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面拿出務(wù)實(shí)舉措,力爭(zhēng)在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、博士點(diǎn)申報(bào)等工作中取得新突破。
分管(聯(lián)系)學(xué)院的校領(lǐng)導(dǎo),黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、發(fā)展規(guī)劃處等部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加調(diào)研。(初審:劉金林 復(fù)審:李建瑾 終審:孫壽媚)