【大學(xué)生通訊社報(bào)道】9月5日上午,廣西民族大學(xué)在辦公樓212會(huì)議室設(shè)立分會(huì)場(chǎng),集中收看由自治區(qū)教育廳主辦的“弘揚(yáng)教育家精神,講述育人故事”活動(dòng)。校黨委書(shū)記唐平秋,校長(zhǎng)韋仕珍及全體在家校領(lǐng)導(dǎo)在分會(huì)場(chǎng)一同觀(guān)看,副校長(zhǎng)何立榮在自治區(qū)教育廳主會(huì)場(chǎng)參會(huì)。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
自治區(qū)教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)潘旭陽(yáng)指出,教育家精神是教師隊(duì)伍的寶貴財(cái)富和力量源泉。他呼吁全體教職工以教育家為榜樣,堅(jiān)定理想信念,涵養(yǎng)道德情操,提升育人智慧,秉持躬耕態(tài)度,永葆仁愛(ài)之心,胸懷弘道追求,全力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧KMw教師堅(jiān)守育人初心,積極運(yùn)用云端課堂等多種形式,踐行“啟智潤(rùn)心、因材施教”的教育理念,做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,以實(shí)際行動(dòng)踐行教育家精神,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。
在“弘揚(yáng)教育家精神,講述育人故事”主題活動(dòng)中,多位教師的育人事跡感人至深。范徽麗扎根海島幼教,以愛(ài)與智慧守護(hù)鄉(xiāng)村兒童的童年;曾湄分享了自己深耕特殊教育領(lǐng)域30余年的育人故事,用仁愛(ài)之心照亮特需兒童的成長(zhǎng)道路;歐貴文四十年如一日?qǐng)?jiān)守講臺(tái),以淵博學(xué)識(shí)啟迪學(xué)生智慧;吳美瓊牽頭成立生態(tài)水利行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,推動(dòng)西部水利行企校產(chǎn)教集聚融合發(fā)展;歐善生作為科技特派員,深入田間指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)解決種植難題,培養(yǎng)了大批農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,助力鄉(xiāng)村振興;李曉歡在致力于人工智能技術(shù)研發(fā)與教學(xué),自編教材,自制教具,將論文寫(xiě)在八桂大地;王枬深耕師范教育,培育了一批批優(yōu)秀青年教師。他們的故事生動(dòng)體現(xiàn)了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的理想信念和“樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)”的仁愛(ài)之心,生動(dòng)詮釋了新時(shí)代教育家精神的深刻內(nèi)涵。
活動(dòng)結(jié)束后,與會(huì)教師深受觸動(dòng)。多位教師表示,通過(guò)聆聽(tīng)這些育人故事,更加深刻地認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教育工作者所肩負(fù)的使命與責(zé)任。今后,將自覺(jué)踐行教育家精神,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,努力做好學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人。(初審:周麗華 編輯:李楊潔 復(fù)審:李建瑾 終審:孫壽媚)