2月1日，自治區(qū)黨委教育工委、自治區(qū)教育廳召開(kāi)2024年全區(qū)教育工作會(huì)議。會(huì)議以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)廣西重大方略要求，認(rèn)真落實(shí)中央和自治區(qū)關(guān)于教育各項(xiàng)決策部署，總結(jié)工作、分析形勢(shì)，安排部署今年教育工作。自治區(qū)黨委教育工委副書(shū)記，自治區(qū)教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)劉友誼出席會(huì)議并講話(huà)。

會(huì)議以視頻形式召開(kāi)，廣西民族大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人在學(xué)校分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。

2024年全區(qū)教育工作會(huì)議廣西民族大學(xué)分會(huì)場(chǎng)

2024年全區(qū)教育工作會(huì)議廣西民族大學(xué)分會(huì)場(chǎng)

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、以進(jìn)促穩(wěn)、先立后破，緊緊圍繞以高質(zhì)量教育服務(wù)支撐高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

會(huì)議指出，剛剛過(guò)去的2023年，是極不平凡的一年。一年來(lái)，全區(qū)教育系統(tǒng)牢記囑托、感恩奮進(jìn)，堅(jiān)持把習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示有效轉(zhuǎn)化為發(fā)展導(dǎo)向、政策舉措和工作方法，推動(dòng)教育事業(yè)有了新進(jìn)步，各項(xiàng)工作取得新成效。全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，廣大干部師生堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)進(jìn)一步增強(qiáng)；持續(xù)完善同向發(fā)力、同題共答的新任務(wù)新機(jī)制，部區(qū)共同推進(jìn)廣西教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略合作達(dá)到新高度；堅(jiān)定落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展見(jiàn)行見(jiàn)效；扎實(shí)推進(jìn)更高質(zhì)量、更具內(nèi)涵的教育公平，推動(dòng)破解人民群眾急難愁盼教育問(wèn)題取得新進(jìn)展；著力提升教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適配度，教育服務(wù)新時(shí)代壯美廣西建設(shè)能力有效增強(qiáng)；深化改革開(kāi)放、強(qiáng)化支撐保障，教育高質(zhì)量發(fā)展新格局加快構(gòu)建；堅(jiān)守安全底線(xiàn)、筑牢安全防線(xiàn)，教育系統(tǒng)持續(xù)保持安全穩(wěn)定良好局面；加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨，黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)走深走實(shí)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，今年是新中國(guó)成立75周年，是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。“教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，廣西何為”，是一道必答題。全區(qū)教育系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性和民生屬性；深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣西重大方略要求，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)支撐新時(shí)代壯美廣西建設(shè)的教育之責(zé)、時(shí)代之任；深入學(xué)習(xí)貫徹教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要，找準(zhǔn)理清扎根八桂大地辦教育的歷史方位、發(fā)展定位。

會(huì)議指出，要堅(jiān)持以高質(zhì)量教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，精心謀劃布局教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，推動(dòng)落實(shí)教育改革發(fā)展穩(wěn)定重點(diǎn)工作。

一要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面提升教育系統(tǒng)黨的建設(shè)質(zhì)量。堅(jiān)持以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，全面推動(dòng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

二要實(shí)施立德樹(shù)人工程，構(gòu)建落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)新生態(tài)新格局。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，持續(xù)完善“大思政課”工作機(jī)制，縱深推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化，持續(xù)加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，以學(xué)生身心健康為突破點(diǎn)強(qiáng)化五育并舉，切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

三要堅(jiān)持無(wú)縫對(duì)接、賦能加力，扎實(shí)推進(jìn)部區(qū)戰(zhàn)略合作各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。突出重點(diǎn)、細(xì)化安排，科學(xué)調(diào)度、有序推進(jìn)，協(xié)同各方、促成合力，推動(dòng)將教育部的“大支持”轉(zhuǎn)化為廣西教育發(fā)展“大成效”。

四要堅(jiān)持重內(nèi)涵、強(qiáng)能力、提質(zhì)量，切實(shí)強(qiáng)化高等教育的龍頭作用。著力提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，不斷增強(qiáng)高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適配度。

五要持續(xù)補(bǔ)短強(qiáng)弱、提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育基點(diǎn)。根據(jù)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和人口變化趨勢(shì)加強(qiáng)前瞻性布局，聚焦縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體之間的差距，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)，持續(xù)加強(qiáng)校外培訓(xùn)治理，推進(jìn)校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)，鞏固深化“雙減”成果。

六要著眼創(chuàng)品牌、壯大新優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。深入落實(shí)部區(qū)合作打造面向東盟的職業(yè)教育開(kāi)放合作創(chuàng)新高地實(shí)施方案，推動(dòng)建設(shè)第一批市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，擴(kuò)大職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源，強(qiáng)化職業(yè)教育教學(xué)改革，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力，大力推動(dòng)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量高水平、產(chǎn)學(xué)合作高質(zhì)量。

七要大力弘揚(yáng)教育家精神，著力打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)提質(zhì)增效，加大教師補(bǔ)充培養(yǎng)培訓(xùn)力度，持續(xù)深化教師管理綜合改革，不斷夯實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展人才支撐。

八要緊跟教育現(xiàn)代化步伐，加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。精準(zhǔn)把握教育數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)教育智慧平臺(tái)應(yīng)用，積極主動(dòng)推進(jìn)自治區(qū)層面教育數(shù)字化重點(diǎn)任務(wù)。

九要深化教育領(lǐng)域綜合改革，擴(kuò)大教育高水平對(duì)外開(kāi)放。提升教育評(píng)價(jià)改革牽引力，統(tǒng)籌推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，加強(qiáng)“留學(xué)廣西”品牌建設(shè)。

十要始終強(qiáng)化底線(xiàn)思維，堅(jiān)決維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。堅(jiān)定維護(hù)政治安全和意識(shí)形態(tài)安全，強(qiáng)化源頭治理、綜合治理，聚焦突出問(wèn)題加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，強(qiáng)化部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，以“時(shí)時(shí)放心不下”的憂(yōu)患意識(shí)落實(shí)落細(xì)安全工作。

會(huì)議要求，全區(qū)教育系統(tǒng)要堅(jiān)持重實(shí)效、強(qiáng)實(shí)干、抓落實(shí)，增強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以過(guò)硬作風(fēng)、過(guò)硬本領(lǐng)推動(dòng)全年目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)，奮力推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化廣西篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。

會(huì)上，南寧市教育局、東興市教科局，梧州市萬(wàn)秀區(qū)，桂林理工大學(xué)、賀州學(xué)院、柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6個(gè)單位作交流發(fā)言。（初審：榮子卿 復(fù)審：張宏宇 終審：王文娟）